26BFB025 Refresher Praxisanleiter:innen: Generation Z digital abholen – mit Wirkung & Werkzeug

Die Auszubildenden von heute ticken anders – digital, schnell, vernetzt. Um diese Generation wirksam anzuleiten, braucht es nicht nur Empathie, sondern auch digitale Anschlussfähigkeit. Dieser Refresher vermittelt praxisnahe Tools und Impulse, wie Praxisanleiter:innen mit kleinen digitalen Mitteln große Wirkung entfalten können.

Lernziele:

Die Teilnehmenden

• kennen die Merkmale und Lernpräferenzen der Generation Z
• nutzen digitale Tools wie Kahoot! oder ChatGPT zur Lernmotivation und Wissenserweiterung
• generieren eigene QR-Codes für schnelle Weiterleitungen zu Literatur, Videos oder Arbeitsaufträgen
• reflektieren ihre Rolle als Anleitende im digitalen Wandel
• lernen Methoden zur Aktivierung trotz verkürzter Aufmerksamkeitsspanne

Inhalte:

• Generation Z verstehen: Werte, Verhalten und Lernmuster
• Kahoot! in der Praxisanleitung: spielerische Wissensüberprüfung & Motivation
• ChatGPT gezielt einsetzen: Fragen formulieren, Pflegewissen vertiefen, Lernmaterialien generieren
• QR-Codes selbst erstellen: Tools, Einsatzszenarien und Datenschutz
• Didaktische Kniffe: Microlearning, Impulsphasen, kurze Lerneinheiten mit großer Wirkung

Methoden:

• Workshop-Charakter mit Praxisbeispielen
• Live-Demonstrationen digitaler Tools
• Gruppenarbeit, Erfahrungsaustausch, Reflexion
• Transfer in die Anleitungspraxis