26WFB011 Der produktive Umgang mit den Prüfungs- und Expositionsängsten von Auszubildenden - Seminar für Praxisanleitende und Pflegepädagog*innen

Das Gefühl der Angst zählt zu den grundlegenden Emotionen im Leben und dies gilt selbstverständlich auch für Auszubildende (z. B. im Zusammenhang mit Praxisanleitungen bzw. Leistungsüberprüfungen). Ängste können sich im Besonderen darauf fokussieren, dass eine negative Einschätzung durch andere Personen erfolgt und dabei z. B. Gefühle von Scham, Peinlichkeit oder Kleinheit entstehen können.

Besondere gesundheitliche Belastungen können in der Ausbildung beispielsweise dadurch entstehen, dass das Bedürfnis nach Anerkennung und Zugehörigkeit oftmals der Grund dafür sein kann, dass wir über unsere (gesundheitlichen) Grenzen hinausgehen. Es darf als ein grundlegender Bestandteil einer Pflegeausbildung angesehen werden, sich mit dieser Thematik aktiv auseinanderzusetzen; im Hinblick auf die eigene gesunde „Rollengestaltung“ als Pädagog*in und Praxisanleiter*in, aber eben auch im besonderen Fokus auf die Auszubildenden.

In der Fortbildung werden verschiedene Ansätze und Ideen (z. B. aus der Angstforschung, Ergebnisse aus der Bedürfnis- und Gesundheitsforschung) diskutiert und individuell – im Hinblick auf die Rolle als Pädagog*in / Praxisanleiter*in – reflektiert. Dabei werden praxisnahe Anregungen zum Umgang mit z. B. Prüfungs- und Expositionsängsten vorgestellt und in Kleingruppen geübt.

Es ist inzwischen erwiesen, dass eine von Menschlichkeit geleitete Interaktion und die Vermittlung Ressourcen orientierter Kommunikations- und Handlungsstrategien das emotionale Erleben der Betroffenen positiv beeinflussen können. Ziel dieser Veranstaltung ist es, diese Kompetenzbereiche genauer zu betrachten und zu reflektieren.

Zielgruppe

• Praxisanleitende aller Fachbereiche

Inhalte:

• Die Bedeutung der Emotion „Angst“ – auch im Hinblick der Auswirkungen auf Lernprozesse und Motivation in der Ausbildung
• Angst- und Belastungsquellen von Auszubildenden
• Bedürfnisse von Auszubildenden im Spannungsfeld divergierender Anforderungen und Erwartungen
• Grundlegende Strategien im Umgang mit Ängsten und Belastungen
• Übungen zur Umsetzung der Strategien (aus der Rolle der Praxisanleitenden)
• Der „10-Punkte-Plan“ für positives und leistungsförderliches Prüfungs- und Expositionserleben

Bescheinigung

Nach Abschluss der Fortbildung erhalten Sie eine digitale Bescheinigung über die Teilnahme an der Fortbildung

Kontakt und weitere Informationen

Christiane Litvan

Telefon: 0611-510516-606

E-Mail: c.litvan@asklepios.com

Bei Rückfragen sprechen Sie uns gerne an!

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Das Team der Fort -und Weiterbildung Wiesbaden